substring java substring截取后三位

java截取指定字符串中的某段字符如何实现

java中提供了一个函数叫substring（），其中，substring函数有两个参数：

1、第一个参数是开始截取的字符位置。（从0开始）

2、第二个参数是结束字符的位置+1。（从0开始）

indexof函数的作用是查找该字符串中的某个字的位置，并且返回。

java如何截取一个字符串的后三位

str.substring一个起始位置一个结束位置。

java，请问如何截取一个字符串的后三位

Stringvalue="abcdefg";intlength=value.length();if(length>=3){Stringstr=value.substring(length-3,length);System.out.println(str);}else{System.out.println(value);}

输出结果为：

efg

当然截取前要判断是否为null，不为null才可以截取

怎么样才能学好java编程

不扯那些虚的，要来就来实质性的干货。

问问自己是抱着什么目的要学习Java，没有目标的学习是效率极低的，并且容易半途而废；

了解Java可以做什么，Java可以从事的岗位以及软件行业的发展情况；

自己是否对Java方向感兴趣；

学习准备

推荐看视频入门，可以通过某宝以及某鱼购买相关的视频，别挑三拣四，选中一个视频看完再说，对于初学者，无论选哪一个都是值得你学习的。可以选择传智、黑马、尚学堂等教学视频，买一个系列的即可；

有人说编辑器等IDE环境不适合看视频，浪费时间，但是初学者在学习第一个编程IDE时，推荐看视频或者通过搜索引擎了解工具的使用，看书其实在刚开始可能更浪费时间；

看完基础视频对知识有个大概的了解，这时候看书就不会一头雾水，此时可以通过看书来深入学习，之后的学习可以自己选择看书还是看视频，最好的方法是花时间既看视频也看书；

学着学着忘掉前面的别总想着回头记住，先往后学，有些基础知识暂时用不上，当你学到应用的知识时自然会慢慢理解；

书籍推荐

入门书籍：《HeadFirstJava》、《Java核心技术》

进阶书籍：《Java编程思想》

学习完Java基础，接着适合学习JavaWeb，这个推荐看视频，学习数据库和JDBC基础知识以及基本的前端知识，然后学习SSM框架，学习路线为：

Mysql->JDBC->HTML、CSS、JavaScript、JSP->Spring->SpringMVC->Mybatis->SSM整合->SSM项目实战

推荐两本书：

《深入分析javaweb技术内幕》

《架构探险-从零开始写javaweb框架》：讲解ioc、aop通俗易懂，实现ioc、aop

实战之后返回深入学习Java相关知识，自顶向下学习，通过大概学习基础，实战之后返回深入学习基础知识，由广至深。

推荐书籍：

《Java并发编程的艺术》

《HeadFirst设计模式》

《深入理解Java虚拟机》

要想超越别人，不仅仅要掌握实战技能，更重要的是基础扎实

《算法》第4版

《图解TCP/IP》

《图解HTTP》

《操作系统概念》（恐龙书）

这么多已经够你学习了，主要是行动起来，还有更深入的，比如数据库方面以及Java相关的方面，等你学完以上知识相信你自己已经知道需要学习什么了，不要一次被这么多内容吓到，只要静下心来，下一个大神就是你。

用java写一个16进制转10进制算法的程序

首先16进制里面a代表的是10.b代表11，f代表1516进制就是每16进1然后利用这个原理。得到如下代码。经测试，下边代码两次输出的结果是相同的。publicclasstest1{ publicstaticvoidmain(String[]args){ Stringstr="aabbcc"; StringmyStr[]={"a","b","c","d","e","f"}; intresult=0; intn=1; for(inti=str.length()-1;i>=0;i--){ Stringparam=str.substring(i,i+1); for(intj=0;j

java如何反混淆

一般情况下Java应用的开发者为了保护代码不被别人抄袭，在生成class文件的时候都java文件进行了混淆，这种class文件用反编译工具得到的结果很难看懂，并且不能进行编译。本文从研究的角度，浅析如何读懂这种反编译过来的文件。

例子一：赋值反编译过来的代码如下：

Nodenode;

Nodenode1=_$3.getChildNodes().item(0);

node1;

node1;

JVMINSTRswap;

node;

getChildNodes();

0;

item();

getChildNodes();

0;item();

getNodeValue();

Strings;

s;原始语句：

Nodenode;

Nodenode1=currDocument.getChildNodes().item(0);node=node1;

Strings=node.getChildNodes().item(0).getChildNodes().item(0).getNodeValue();

注解：

JVMINSTRswap;

//赋值语句练习：

Strings1;

Strings8=node.getChildNodes().item(1).getChildNodes().item(0).getNodeValue();

s8;

s8;

JVMINSTRswap;

s1;

10;

Integer.parseInt();

inti;

i;

例子二：不带参数创建对象反编译过来的代码如下：

JVMINSTRnew#244<ClassCrossTable>;

JVMINSTRdup;

JVMINSTRswap;

CrossTable();

CrossTablecrosstable;

crosstable;

原始语句：

CrossTablecrosstable=newCrossTable();

注解：

练习：

JVMINSTRnew#246<ClassDatabase>;

JVMINSTRdup;

JVMINSTRswap;

Database();

Objectobj;

obj;

例子三：带参数创建对象反编译过来的代码如下：

JVMINSTRnew#262<ClassStringBuffer>;

JVMINSTRdup;

JVMINSTRswap;

String.valueOf(s2);

StringBuffer();

s.substring(j,i);

append();

s6;

append();

toString();

s2;原始语句：s2=(newStringBuffer(String.valueOf(s2))).append(s.substring(j,i)).append(s6).toString();

注解：

此语句实际上是：s2+=s.substring(j,i)+s6;

练习：

例子四：for循环反编译过来的代码如下：

intk=0;

goto_L4_L8:...k++;_L4:

if(k<as.length)goto_L8;elsegoto_L7

原始语句：for(intk=0;k<as.length;k++){...}

注解：

例子五：while循环反编译过来的代码如下：

Strings1="";

goto_L1_L3:

JVMINSTRnew#262<ClassStringBuffer>;

JVMINSTRdup;

JVMINSTRswap;

String.valueOf(s1);

StringBuffer();

_$2(resultset,s,l);

append();

toString();

s1;_L1:

if(resultset.next())goto_L3;elsegoto_L2

原始语句：Strings1="";

while(resultset.next()){

s1=s1+resultSetToString(resultset,s,l);

}